¿Qué hay que hacer?
- El maestro formará un coro.
- Les dará una serie de ejercicios donde utilizarán el cuerpo y la voz para experimentar algunos parámetros de la música, como dinámicas, agógicas, tempo, estabilidad rítmica, polirritmia y timbre.
- Escribe una reflexión de 200 a 300 palabras sobre la experiencia de utilizar el cuerpo y la voz como un instrumento.
Desarrollo
Pienso que estas actividades nos ayudan mucho al desarrollo y bienestar de los alumnos, a mí me ayudo a desestresarme, me alegro el día, no estaría mal realizar estas actividades más seguido.
Lo que he aprendido es que es algo maravilloso utilizar la voz en un instrumento como lo es cuando cantas en el baño, vas a un coro, etc.
Para mí cantar es hacerme sentir bien cuando cantamos podemos experimentar placer de las vibraciones sonoras cuando resuenan en nuestras bocas y cuerpos. Los niños lo saben y tienden a usar el sonido para explorar a un nivel sensorial antes de usarlo para la comunicación. Cuando cantamos se liberan endorfinas que ayudan a crear sensaciones positivas. Esto es especialmente cierto cuando cantamos con otras personas. Cantar en grupo también induce la producción de oxitocina (la hormona afectiva). Esto puede reducir el stress, la ansiedad, e incrementar las sensaciones de confianza y bienestar.
Este trabajo me dejo muchas enseñanzas ya que ahora puedo identificar los diferentes tonos que hay en una canción y el que me hace sentir cuando canto.
